Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
---|---|---|---|
Mgr. Ján Holub | Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | 101 |
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 7 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | ||
Využitie informačných technológií v práci s dokumentmi a multimédiami | 15 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Mgr. Iveta Šebová | Využitie aktívnych prvkov softvéru ActivInspire pri tvorbe predvádzacích zošitov | 15 | 144 |
Tvorba edukačných multimédií | 15 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | ||
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | ||
Koordinátor prevencie | 35 | ||
Ing. Mária Angelovičová | Tvorba edukačných multimédií | 15 | 80 |
Švajčiarsky kompetenčný model vyučovania v oblasti elektrotechniky na stredných odborných školách | 6 | ||
Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT | 15 | ||
Využitie aktívnych prvkov softvéru ActivInspire pri tvorbe predvádzacích zošitov | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | ||
Ing. Ladislav Mišík, PhD. | Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | 129 |
Využitie aktívnych prvkov softvéru ActivInspire pri tvorbe predvádzacích zošitov | 15 | ||
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Tvorba edukačných multimédií | 15 | ||
Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT | 15 | ||
Ing. Mário Lacko,Ing. Paed. IGIP | Základná obsluha počítača | 8 | 184 |
Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | ||
Textový editor Word pre začiatočníkov | 7 | ||
Tabuľkový procesor Excel pre začiatočníkov | 7 | ||
Internet a bezpečnosť | 7 | ||
Tabuľkový procesor Excel pre pokročilých | 7 | ||
Využitie aktívnych prvkov softvéru ActivInspire pri tvorbe predvádzacích zošitov | 15 | ||
Textový editor Word pre pokročilých | 7 | ||
Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
Informatika pre stredné školy | 62 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Ján Bakaľar | Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | 99 |
Prevencia niektorých sociálno-patologických javov | 21 | ||
Národný štandard finančnej gramotnosti v ŠkVP | 7 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Etika podnikania | 6 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Ing. Ivan Baran | Systém uznávania výsledkov vo vzdelávaní vo vzťahu k tvorbe ŠkVP | 8 | 194 |
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | ||
Tvorba edukačných multimédií | 15 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Informatika pre stredné školy | 62 | ||
Využitie aktívnych prvkov softvéru ActivInspire pri tvorbe predvádzacích zošitov | 15 | ||
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Využívanie informačno-komunikačných technológií vo vzdelávaní | 25 | ||
Ing. Ján Čelovský | Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | 30 |
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | ||
Ing. Jozef Černický | Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | 190 |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Koordinátor informatizácie | 35 | ||
Koordinátor prevencie | 35 | ||
Kariérový poradca | 35 | ||
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | ||
Ing. Ivan Geci | Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | 105 |
Tvorba edukačných multimédií | 15 | ||
Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT | 15 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Využitie aktívnych prvkov softvéru ActivInspire pri tvorbe predvádzacích zošitov | 15 | ||
Švajčiarsky kompetenčný model vyučovania v oblasti elektrotechniky na stredných odborných školách | 6 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Mgr. Pavol Horský | Integrácia nástrojov platformy Office 365 do práce učiteľa | 15 | 45 |
Animácia ako nástroj pre nový rozmer vyučovania | 15 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Mgr. Milota Kallová | Pracujeme s programom GeoGebra na hodinách matematiky - pre pokročilých | 10 | 43 |
Rozvíjame kľúčové kompetencie žiakov prostredníctvom vekuprimeraných činností v škole | 21 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Ing. Ľubomír Karaffa, PhD. | Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | 96 |
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Švajčiarsky kompetenčný model vyučovania v oblasti elektrotechniky na stredných odborných školách | 8 | ||
Solidworks Electrical | 13 | ||
3D CAD SOLIDWORKS | 15 | ||
Mgr. Ľubomíra Kmecová | Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | 154 |
Tvorba vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania | 10 | ||
Školský projekt s aplikáciou misie sv. Cyrila a Metoda | 6 | ||
Spiritualita kresťanského východu v predmete náboženská výchova | 11 | ||
Tvorba projektov a prezentačné zručnosti v školskom vyučovaní náboženskej výchovy | 10 | ||
Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | ||
Environmentálna výchova vo vyučovacom procese | 10 | ||
Odkaz sv. Cyrila a Metoda a jeho implementácia v edukačnom procese | 10 | ||
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Náboženstvo v ŠkVP | 10 | ||
Využitie aktívnych prvkov softvéru ActivInspire pri tvorbe predvádzacích zošitov | 15 | ||
Práca so špecifickými cieľmi v predmete náboženská výchova | 10 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Bc.Jaroslav Knap | Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | 60 |
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | ||
Bc.František Koháni | Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | 78 |
Národný štandard finančnej gramotnosti v ŠkVP | 7 | ||
Etika podnikania | 6 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
Ing. Monika Kubicová | Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | 60 |
Pokročilé interaktívne vyučovanie v práci učiteľa | 15 | ||
3D CAD SOLIDWORKS | 15 | ||
Využitie informačných technológií v práci s dokumentmi a multimédiami | 15 | ||
PaedDr. Jana Kupcová, PhD. | Absolvovanie rozširujúceho štúdia podľa § 8a zákona č. 317/2009 Z. z. | 60 | 60 |
Bc.Stanislav Kušnír | Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | 95 |
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Praktická ekonomika | 25 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Mgr. Ivan Ľaš | Etika podnikania | 6 | 154 |
Praktická ekonomika | 25 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Maturitná skúška z odborných predmetov na SOŠ | 15 | ||
Prevencia niektorých sociálno-patologických javov | 21 | ||
Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | ||
Tvorba vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania | 10 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Finančná gramotnosť do škôl | 10 | ||
Intervenčné stratégie a techniky riešenia výchovných problémov | 9 | ||
Mgr. Jaroslav Macko | Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | 53 |
Vzdelávanie učiteľov v súvisl. s tvorbou ŠkVP pre učiteľov SOŠ | 14 | ||
Informačná a internetová bezpečnosť v kontexte práce učiteľa | 15 | ||
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 9 | ||
Mgr. Lenka Macková | Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | 96 |
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT | 15 | ||
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Švajčiarsky kompetenčný model vyučovania v oblasti elektrotechniky na stredných odborných školách | 6 | ||
PaedDr. Blanka Matuchová | Koordinátor prevencie | 35 | 105 |
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT | 15 | ||
PaedDr. Peter Matús | Učíme po novom s interaktívnou tabuľou | 10 | 143 |
Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
Využívanie informačno-komunikačných technológií vo vzdelávaní | 25 | ||
Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní | 10 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Snoubordingový inštruktorský kurz | 10 | ||
Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
Environmentálna výchova vo vyučovacom procese | 10 | ||
Moderné trendy vo výučbe zjazdového lyžovania - carving | 10 | ||
Florbal v učive telesnej a športovej výchovy | 8 | ||
PhDr. Richard Pisarský | Vykonanie rigoróznej skúšky podľa § 47a a ods. 5 zákona 317/2009 Z.z. | 60 | 117 |
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Finančná gramotnosť | 14 | ||
Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
Úvod do počítačových sietí | 22 | ||
Mgr. Zuzana Procházková | Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT | 15 | 75 |
Rozvoj komunikačných zručností žiakov na hodinách anglického jazyka | 14 | ||
Rozvíjame kľúčové kompetencie žiakov prostredníctvom vekuprimeraných činností v škole | 21 | ||
Tvorivá dramatika ako vyučovacie médium | 15 | ||
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 10 | ||
Bc.Juraj Sičák | Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | 95 |
Praktická ekonomika | 25 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Mgr. Jakub Smolko | Sprevádzanie a motivácia žiaka v systéme duálneho vzdelávania | 15 | 45 |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
3D CAD SOLIDWORKS | 15 | ||
Mgr. Ing.Oto Sokolovský | Práca majstra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | 182 |
Švajčiarsky kompetenčný model vyučovania v oblasti elektrotechniky na stredných odborných školách | 8 | ||
Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
Profesionalizácia práce vedúceho predmetovej komisie | 37 | ||
Praktická ekonomika | 25 | ||
Informatika pre stredné školy | 62 | ||
Využívanie informačno-komunikačných technológií vo vzdelávaní | 25 | ||
Mgr. Kvetoslava Sopková | Digitalizácia učebných materiálov | 15 | 90 |
Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Mgr. Mária Šajgalíková | Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese s podporou IKT | 15 | 120 |
Tvorba edukačných multimédií | 15 | ||
Využitie vizuálnych prostriedkov vo vyučovaní cudzích jazykov | 15 | ||
Ústny prejav vo vyučovaní cudzích jazykov | 15 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Využitie aktívnych prvkov softvéru ActivInspire pri tvorbe predvádzacích zošitov | 15 | ||
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Mgr. Slávka Vaníková | Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | 159 |
Absolvovanie rozširujúceho štúdia podľa § 47a ods. 4 zákona 317/2009 Z. z. | 60 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Čitateľská gramotnosť v edukácii | 9 | ||
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 |
Powered by aSc EduPage